Felipe Catalán Terrazas: Escuela

Escuela de arte intuitivo crativo

Al crear el taller del experiencia activa

Se ha considerado como valor de apuntalamiento, el reconocimiento y la gama de especulaciones que pueden producir la transición de la emoción al conocimiento.

Para lograrlo buscamos apoyarnos en:

El Sumi-e: (Sumi) Tinta Negra (e) pintura, que siendo disciplina que viene de Oriente, reúne virtudes como calidad y espontaneidad, en el noble propósito de conmover la sensibilidad de quien lo practica, asumiéndose a una actitud espiritual específica.
Alfred Binet. Quien utiliza las manchas como prueba de imaginación (1895)
En Roschach, que busca en las acuarelas respuesta en su comportamiento como color o como movimiento.
En Gastón Bachelard. Que en su "Poética del agua" nos introduce al deleite de imaginar que somos capaces de generar gestualidad a la chorrera.
En la capacidad intrínseca natural de nuestros antepasados que nos motivan a, voluntariamente, manejarnos luego de procesos psicofisiológicos para producir en nosotros seres corrientes de existencia efímera y fugaz, la metamorfosis psicológica que nos haga capaces de lograr transformarnos en seres superiores.
En Leonardo Da Vinci quien gustaba de contemplar, sentado o acostado, las figuras fugaces y caprichosas que las nubes forman en el espacio.
En el deseo de consolidar nuestra identidad este hermoso valle nos brinda en sus múltiples posibilidades como paisaje, para su descripción en el hombre como protagonista de esa exaltación celebratoria a través de sus ritos, su amor a la naturaleza.
En el manifiesto de don Guillermo Apollinaire que nos motiva a encontrarnos, él admite que en la sabiduría de quienes pintan con amor no nos priva de que encontraremos imagenes amadas por una infancia, que dura en el corazón de los hombres. Y quizás estas imágenes en el seno de una civilización cada vez más abstracta y mecanizante responda a la presunta